Programa de intervención social para observación y solución del conflicto escolar en Colombia
Introducción: El artículo analiza el efecto de un programa de intervención social para medir las habilidades de resolución de conflicto y el razonamiento de observarlos con estudiantes de tres escuelas secundarias de Barranquilla (Colombia). Método: Se aplica un método cuantitativo pre experimental...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Corporación Universitaria Americana
2024-08-01
|
| سلاسل: | Pensamiento Americano |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/735 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
