Desempenho de escolares de escola pública e privada em tarefas cognitivas e de aprendizagem
Introdução: O aprendizado nos primeiros anos do Ensino Fundamental envolve habilidades em leitura, escrita e matemática, ligadas ao desenvolvimento neurocognitivo e ao contexto socioeconômico. Observa-se uma desigualdade entre as redes pública e privada, com desempenho superior da rede privada, esp...
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| Principais autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2026-06-01
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| Series: | Distúrbios da Comunicação |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/75238 |
| Tags: |
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