Desempenho de escolares de escola pública e privada em tarefas cognitivas e de aprendizagem
Introdução: O aprendizado nos primeiros anos do Ensino Fundamental envolve habilidades em leitura, escrita e matemática, ligadas ao desenvolvimento neurocognitivo e ao contexto socioeconômico. Observa-se uma desigualdade entre as redes pública e privada, com desempenho superior da rede privada, esp...
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|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2026-06-01
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| Серія: | Distúrbios da Comunicação |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.pucsp.br/index.php/dic/article/view/75238 |
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