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La Revolución Científica en el Sistema Educativo Argentino

En el presente trabajo se analiza cómo los hechos relativos a la Revolución Científica han sido presentados a lo largo de la historia del sistema educativo argentino. Para ello estudiamos la forma en que los textos de nivel medio presentan las figuras de Copérnico, Kepler...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Jorge N. Cornejo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Asociación de Profesores de Física de Argentina 2010-11-01
Colecção:Revista de Enseñanza de la Física
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8084
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