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La Revolución Científica en el Sistema Educativo Argentino

En el presente trabajo se analiza cómo los hechos relativos a la Revolución Científica han sido presentados a lo largo de la historia del sistema educativo argentino. Para ello estudiamos la forma en que los textos de nivel medio presentan las figuras de Copérnico, Kepler...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jorge N. Cornejo
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Asociación de Profesores de Física de Argentina 2010-11-01
Colección:Revista de Enseñanza de la Física
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8084
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