QR-Code

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN MATEMATIKA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan yang signifikan kompetensi pengetahuan matematika antara kelompok siswa yang dibelajarkan menggunakan pendekatan pembelajaran matematika realistik berbasis portofolio dan kelompok siswa yang dibelajarkan menggunakan pembelajaran konvensional si...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Km. Tria Marselina, MG. Rini Kristiantari
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-10-01
Schriftenreihe:Journal of Education Technology
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/article/view/21708
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!