Código QR (código de barras bidimensional)

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak Berdasarkan Teori Newman

Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan jenis kesalahan yang siswa lakukan dalam menyelesaikan soal persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dengan menggunakan teori Newman (NEA). Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Soal diberikan kepada 30 siswa kelas X SMA Neger...

ver descrição completa

Na minha lista:
Principais autores: Octavita Cahyaningtyas, Rustanto Rahardi, Santi Irawati
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universitas Jambi 2021-12-01
coleção:Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Assuntos:
analisis kesalahan
persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak
teori Newman
Acesso em linha:http://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/14201
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados