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Estrategia docente para enseñar estereoquímica: una propuesta para convertir de una representación a otra

En este estudio se desarrolló una propuesta para enseñar estereoquímica con estudiantes universitarios de la carrera de química y farmacia, con el objetivo de identificar las representaciones de estructuras orgánicas que son más sencillas para el estudiantado utilizando una estrategia didáctica par...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Claudio Barrientos, Silvana Moris, Javiera Gutiérrez López
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) 2024-10-01
Col·lecció:Educación Química
Matèries:
Accés en línia:https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/88280
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