Ensino de habilidades de saúde e segurança adaptativas no processo de transição à adulta de jovens com deficiência intelectual

O processo de transição para a vida adulta (TVA) ocorre em uma fase da vida dos jovens caracterizada por escolhas e decisões importantes. Para os jovens com deficiência intelectual (DI) o aprendizado de comportamentos adaptativos possibilita uma maior independência, aumento da qualidade de vida e p...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Elisiane Perulfo Alles, María de Fátima Joaquim Minetto, Sabrina Fernandes de Castro, Iasmin Zanchi Boueri
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado:	Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2023-07-01
Series:	INFAD
Assuntos:	deficiência intelectual transição para vida adulta aprendizagem comportamento adaptativo
Acceso en liña:	https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2494
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!