O Programa São Paulo Faz Escola: uma análise da reforma curricular paulista a partir dos estudos de política educacional
Neste artigo propomos uma análise da formulação e implemen-tação da reforma curricular no Estado de São Paulo, a partir do Programa São Paulo Faz Escola, com base nos modelos analíticos de políticas públicas de pesquisadores anglo-saxões, cujas contribuições foram discutidas por Viana (1996) e Rua (...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Universidade Estadual do Paraná
2020-12-01
|
| Cyfres: | Revista NUPEM |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5640 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|