Como enfrentar a Desinformação Científica? Caminhos teórico-metodológicos para professores de ciências no desenvolvimento da Alfabetização Científica Midiática
Neste artigo teórico, o objetivo é apresentar critérios para a análise das afirmações de caráter científico veiculadas nas mídias, a partir de um Instrumento de Análise de Confiabilidade em Afirmações Científicas, com o intuito de contribuir para o desenvolvimento da Alfabetização Científica Midiát...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2025-09-01
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| Serier: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/103084 |
| Tags: |
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