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Evaluación del aprendizaje mediante un enfoque constructivista a partir del método ponderación lineal

La evaluación del aprendizaje representa la medida del cumplimiento de los objetivos proyectados por los profesores en su labor docente.Cada modelo de enseñanza introduce el método sobre el cual es sustentado el aprendizaje de los estudiantes ygenera procesos evaluativos como cierre del proceso. La...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Alberto Rodríguez Rodríguez, Yisell Vigoa Escobedo, Lenin Jonatan Pin García, Holger B. Delgado Lucas
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2021-07-01
Reeks:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Onderwerpen:
Online toegang:http://localhost/Serie%20cientifica/ojs/index.php/serie/article/view/921
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