La participación estudiantil en instituciones de educación superior en Ecuador: una revisión sistemática de la literatura 2022-2025

El objetivo de este artículo es analizar la producción científica sobre participación estudiantil en instituciones de educación superior ecuatorianas publicada entre 2022 y 2025. Se realizó una revisión sistemática cualitativa siguiendo los lineamientos PRISMA en Scopus, Web of Science, Dialnet, Re...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Carmen Graciela Urgiles Carabajo
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Oriente 2026-05-01
coleção:	Santiago
Assuntos:	Participación estudiantil; educación superior; Ecuador; cogobierno universitario; inclusión digital; revisión sistemática.
Acesso em linha:	https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/29228
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