Perspectivas gestoras no ensino mediado pelas tecnologias digitais da informação e comunicação
Percebemos um descompasso entre a administração e as compreensões pedagógicas requeridas pelos gestores no trato com o Ensino a Distância. Dessa forma, o artigo traz um debate acadêmico-científico acerca da dinâmica dos processos de gestão relacionados ao Ensino Mediado pelas Tecnologias Digitais. O...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2019-10-01
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| Colección: | Revista Thema |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1341 |
| Etiquetas: |
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