Letramento e Alfabetização: entendimentos e implicações educacionais
Este artigo apresenta uma Revisão Sistemática de Literatura com o objetivo de refletir sobre os conceitos e entendimentos da alfabetização e do letramento. A pesquisa envolveu a consulta de duas bases de dados: o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2024-11-01
|
| Saila: | Educação & Realidade |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://seer.ufrgs.br/index.php/revistadolhiste/index%0A%09%09%09%09%09/index.php/index/index/index.php/AnaliseEconomica/issue/current/index.php/reic/issue/current/index.php/ambienteconstruido/issue/current/index.php/riograndemed/issue/current/index.php/revistadolhiste/issue/current/index.php/educacaoerealidade/article/view/136007 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
