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Letramento e Alfabetização: entendimentos e implicações educacionais

Este artigo apresenta uma Revisão Sistemática de Literatura com o objetivo de refletir sobre os conceitos e entendimentos da alfabetização e do letramento. A pesquisa envolveu a consulta de duas bases de dados: o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Eliane de Jesus Araujo, Jorge Manoel Adão, João Gabriel Modesto
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2024-11-01
Saila:Educação & Realidade
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://seer.ufrgs.br/index.php/revistadolhiste/index%0A%09%09%09%09%09/index.php/index/index/index.php/AnaliseEconomica/issue/current/index.php/reic/issue/current/index.php/ambienteconstruido/issue/current/index.php/riograndemed/issue/current/index.php/revistadolhiste/issue/current/index.php/educacaoerealidade/article/view/136007
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