A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO MUNICÍPIO DE EUNÁPOLIS-BA
A educação inclusiva propõe um ensino que visa conceder as mesmas oportunidades de aprendizagem a todos os alunos independente de sua condição física, mental ou social. Sendo a Língua Portuguesa uma das principais disciplinas do currículo escolar e que o domínio da leitura e escrita são competência...
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| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
2023-10-01
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| Schriftenreihe: | Revista de Estudos em Educação e Diversidade |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://periodicos2.uesb.br/reed/article/view/17367 |
| Tags: |
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