Uma agenda brasileira para os estudos em aprendizagem organizacional
O presente artigo apresenta os resultados mais significativos obtidos em um estudo que teve como principal objetivo explorar os discursos formadores do campo de conhecimento da Aprendizagem Organizacional e que utilizou a metodologia denominada metatriangulação. A seleção das fontes de pesquisa proc...
में बचाया:
| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Inglês |
| प्रकाशित: |
Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de São Paulo
2009-07-01
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| श्रृंखला: | RAE: Revista de Administração de Empresas |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rae/article/view/36338 |
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