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POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA FORMAÇÃO DOCENTE: SENTIDOS E SIGNIFICADOS

O século XX foi marcado por fatos que mudaram a história da universidade e, consecutivamente a formação docente. Todo esse movimento repercute na definição das políticas educacionais que constituem, atualmente, um dos campos que têm desencadeado grande interesse de investigadores. Isso ratifica a re...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Egeslaine de Nez, Luciane Spanhol Bordignon
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade do Estado do Mato Grosso 2019-09-01
Serija:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Teme:
Online pristup:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3948
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