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A quoi tient l’autorité d'un récit ? L’exemple du guidage historique

Cet article se propose d’analyser la manière dont les guides travaillent à convaincre leurs publics lors de visites historiques. Comment peuvent-ils faire comprendre leurs récits non pas comme des histoires parmi d’autres, mais comme l’Histoire, « la vraie », celle qui devrait être crue et apprise ?...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Benjamin Tremblay
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Centre Interdisciplinaire d'Etudes et de Recherches sur l'Allemagne (CIERA) 2014-12-01
coleção:Tr@jectoires
Assuntos:
Acesso em linha:https://journals.openedition.org/trajectoires/1316
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