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Ler para crer. Leitura literária e ensino da língua

O presente texto  leva a cabo uma reflexão acerca da situação atual da leitura de textos literários, no contexto do ensino da língua. As suas funções, os investimentos didáticos que a leitura implica, os seus limites e as suas potencialidades pedagógicas são considerados, tendo-se em atenção, entre...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Carlos Reis
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2015-06-01
coleção:Letras & Letras
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.seer.ufu.br/index.php/letraseletras/article/view/30533
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