Teoria do Ensino Desenvolvimental e a organização do ensino dos conceitos de área e de perímetro nos anos iniciais do ensino fundamental
No presente artigo é apresentada a trajetória de investigação de doutorado que teve como objeto a organização do ensino da Matemática. A questão eixo de nossa investigação traduziu-se em: quais as contribuições da Teoria do Ensino Desenvolvimental para a organização do ensino dos conceitos de área e...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Alemão |
| Udgivet: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2021-03-01
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| Serier: | EccoS – Revista Científica |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/8832 |
| Tags: |
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