ENHANCING STUDENTS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING: THE USE OF CAKAP AND BUSUU APPLICATIONS
This study investigated the effectiveness of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) in enhancing students’ writing skills through the use of the CAKAP and Busuu applications. The objectives of the study were to examine the effect of the CAKAP application on students’ writing skills, to determine t...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universitas HKBP Nommensen
2026-03-01
|
| Loạt: | Journal of English Teaching and Applied Linguistics |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://jurnal.uhn.ac.id/index.php/jetal/article/view/2426 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
