Trabajo: su conceptualización en libros de texto de física universitaria
Se muestran resultados de un estudio descriptivo de casos múltiples. Se analiza el sistema simbólico y el sistema lingüístico usado para la conceptualización del tema trabajo en una muestra intencional de diez libros de texto universitarios de física, empleados frecuentemente en el ciclo básico de c...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2020-11-01
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| シリーズ: | Revista de Enseñanza de la Física |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/31015 |
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