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EL PAISAJE EN EL CONTEXTO CURRICULAR DE LA LOMCE: UNA OPORTUNIDAD EDUCATIVA, ¿APROVECHADA O DESAPROVECHADA?

Didáctica Geográfica nº 18-2017. ISSN: 0210-492-X 39 EL PAISAJE EN EL CONTEXTO CURRICULAR DE LA LOMCE: UNA OPORTUNIDAD EDUCATIVA, ¿APROVECHADA O DESAPROVECHADA? María Casas Jericó, Jordi Puig Baguer1, Luis Erneta Altarriba21 Recibido: 24 de enero de 2017. Aceptado: 15 de mayo de 2017. Resumen...

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שמור ב:
Principais autores: María Casas Jericó, Jordi Puig Baguer, Luis Erneta Altarriba
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Asociación Española de Geografía 2018-02-01
סדרה:Didáctica Geográfica
נושאים:
Paisaje
curriculum
legislación educativa
Educación Secundaria Obligatoria
Convenio Europeo del Paisaje.
גישה מקוונת:http://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/382
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