Students knowledge and practices of the discipline Scientific Initiation: an experience report
DOI: https://doi.org/10.26694/reufpi.v4i3.2730 Objetivo: Descrever a experiência em docência da disciplina Iniciação Científica do Curso Técnico Subsequente de Enfermagem. Metodologia: Estudo descritivo acerca do relato de experiência, enquanto docente da disciplina Iniciação Científica, alocada...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí
2020-10-01
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| coleção: | Revista de Enfermagem da UFPI |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/300 |
| Tags: |
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