Faculty survey about online teaching during early lockdown period of COVID-19 pandemic in a medical college in central India

Background: COVID-19 pandemic has led to disruption of onsite teaching of medical students, necessitating faculty to start online teaching at a short notice. This faculty survey was conducted with an aim to identify their perceptions, preparations, and participation in online teaching-learning activ...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்கள்:	Anil Kapoor, Anju Kapoor, Kailash Charokar, Anil Mishra, Manjunath V Motagi, Sahebrao K Sadawarte
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Inglês
வெளியிடப்பட்டது:	Wolters Kluwer Medknow Publications 2020-01-01
தொடர்:	CHRISMED Journal of Health and Research
பொருள்கள்:	e-learning faculty perception medical education medical undergraduate
ஆன்லைன் அணுகல்:	http://www.cjhr.org/article.asp?issn=2348-3334;year=2020;volume=7;issue=4;spage=265;epage=270;aulast=Kapoor
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!