Literacy i fritidshemmet: En studie om förutsättningar för literacy i svenska fritidshem

Syftet med denna studie är att beskriva och analysera de literacyaktiviteter som förekommer i fritidshemmets praktik. Literacy ses i denna artikel som den sociala praktik där människor använder läsning, skrivande, meningsskapande och kommunikativa uttryck i samspel med andra, särskilt i vardagens i...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Helene Dahlström, Ulla Damber, Ulrika Gidlund, Christina Widmark Saari, Malin Norberg
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Dinamarquês
Хэвлэсэн:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2023-12-01
Цуврал:	Barn
Нөхцлүүд:	fritidshem flerspråkighet literacyhändelser litteraturtillgång likvärdighet
Онлайн хандалт:	https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5211
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!