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Níveis de alfabetização econômica de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental

Este estudo examina o desempenho de 150 estudantes, de ambos os sexos, do 6º ao 8º ano do Ensino Fundamental de escolas particulares, quanto aos seus conhecimentos sobre conteúdos econômicos ao considerar o acesso às aulas formais de Educação Financeira Escolar. Tomou-se por base o Modelo de Psicogê...

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書目詳細資料
Principais autores: Anna Barbara Barros Leite Aragão, Síntria Labres Lautert
格式: Artigo
語言:Português
出版: Universidade Federal de Pernambuco 2021-07-01
叢編:Em Teia
主題:
在線閱讀:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/250245
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