Diferencias en los Procesos de Atención y Memoria en Niños con y sin Estrés Postraumático

Esta investigación indagó sobre las diferencias de atención selectiva y alternante así como de la memoria inmediata y lógica en niños con o sin estrés postraumático (PTSD). La muestra estuvo conformada por un grupo control de 15 niños (8 a 10 años) y un grupo experimental de 15 niños víctimas de abu...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Mara Bernate-Navarro, María Paula Baquero-Vargas, Felipe Soto-Pérez
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Centro de estudios académicos en Neuropsicología CAEN 2009-01-01
Σειρά:	Cuadernos de Neuropsicología
Θέματα:	atención memoria estrés postraumático neuropsicología estudio empírico
Διαθέσιμο Online:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439642483005
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