Código QR (código de barras bidimensional)

Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Kontekstual (CTL) Materi Bilangan BulatKelas IV Sekolah Dasar Negeri 3 Rensing Tahun Pelajaran 2014/2015

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa bahan ajar berbasis kontekstual pada pelajaran Matematika kelas IV SDN No 03 Rensing Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian pengembangan ini menggun...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Yuliana Susanti
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: STIT Palapa Nusantara 2016-09-01
coleção:Palapa: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan
Assuntos:
Acesso em linha:http://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/palapa/article/view/2286
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!