Aspectos innovadores del programa de estudio de la asignatura de educación religiosa en el sistema educativo público de Costa Rica
Este artículo describe la contribución de la Educación Religiosa en el sistema educativo público costarricense, en el marco de su carácter laico, plural y multicultural. Se evidencia cómo esta asignatura favorece la formación de una conciencia crítica y ética, abierta al diálogo interreligioso e in...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Finis Terrae
2025-10-01
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| Col·lecció: | Revista de Educación Religiosa |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/859 |
| Etiquetes: |
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