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Aspectos innovadores del programa de estudio de la asignatura de educación religiosa en el sistema educativo público de Costa Rica

Este artículo describe la contribución de la Educación Religiosa en el sistema educativo público costarricense, en el marco de su carácter laico, plural y multicultural. Se evidencia cómo esta asignatura favorece la formación de una conciencia crítica y ética, abierta al diálogo interreligioso e in...

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Principais autores: Marcia Victoria Pocasangre Fonseca, Marco Antonio Fernández ¨Picado
格式: Artigo
语言:Espanhol
出版: Universidad Finis Terrae 2025-10-01
丛编:Revista de Educación Religiosa
主题:
在线阅读:https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/859
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