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Autocuidado dentário em alunos com e sem dificuldade de aprendizagem

O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar possíveis relações entre dificuldade de aprendizagem e autocuidado dentário. Sessenta alunos da 3ª e 4ª séries do ensino fundamental público foram divididos em grupos - com (grupo 1) e sem dificuldade de aprendizagem (grupo 2) - de acordo com o te...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Andréa Carlesso Lozer, Sônia Regina Fiorim Enumo
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Edice:Estudos de Psicologia (Campinas)
Témata:
On-line přístup:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2007000400002&lng=en&tlng=en
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