Quelle place pour la littérature mondiale dans l’enseignement secondaire français ?
La mondialisation de la littérature a remis en question l’enseignement de celle-ci depuis la fin du XXe siècle (Fraisse, 2012 ; Dufays, 2024) et l’enseignement secondaire français n’échappe pas à ce débat, comme en témoigne l’ouverture des programmes nationaux aux littératures étrangères et francop...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Alemão |
| প্রকাশিত: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2024-12-01
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| মালা: | Ars & Humanitas |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://journals.uni-lj.si/arshumanitas/article/view/21919 |
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