The Method of Moral Education of Al-Khatib Al-Bagdadi (D.463 H) and Its Relevance to Islamic Education in Indonesia
This article examines the moral education method of Al-Khatîb Al-Baghdadî, a prominent hadith scholar from the 5th century Hijri, and assesses its relevance to contemporary Islamic education in Indonesia. This research uses a qualitative approach through literature review and content analysis of Al-...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2025-08-01
|
| Loạt: | Khazanah Pendidikan Islam |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://khazanah.uinsgd.ac.id/index.php/kp/article/view/48039 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|