Alfabetização para leitura de imagens: apontamentos para uma pesquisa educacional
A imagem, enquanto matéria e forma derivada dos meios de comunicação, é um ingrediente indutor de conteúdo de conhecimento. As escolas se abrem para essa cultura informacional mas não conseguem rever e alterar seus métodos verbalistas de ensino. Este artigo discute a necessidade de vivências educac...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2000-06-01
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| Seri Bilgileri: | Revista de Educação PUC-Campinas |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/412 |
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