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O caráter híbrido dos textos de divulgação científica inseridos em livros didáticos

Resumo: Textos de Divulgação científica (DC) são utilizados no ensino de Ciências para contextualizar o conteúdo escolar, auxiliando no processo de alfabetização científica e tecnológica. Os livros didáticos (LDs) de Ciências e de Biologia podem inserir esses textos, selecionados para diversificar s...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Pedro Henrique Ribeiro de Souza, Marcelo Borges Rocha
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Estadual Paulista
Series:Ciência & Educação
Assuntos:
Acceso en liña:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132018000401043&lng=en&tlng=en
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