Desarrollo motor grueso en alumnos de 8, 9 y 10 años de edad en clases de educación física y talleres extracurriculares
El objetivo fue determinar si existen diferencias del desarrollo motor grueso entre los estudiantes que practican actividades extracurriculares y aquellos que no participan de éstas, del Colegio Técnico Profesional Los Acacios. Se utilizó un enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal....
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación
2013-12-01
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| Edice: | Revista Ciencias de la Actividad Física |
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| On-line přístup: | https://revistacaf.ucm.cl/article/view/1194 |
| Tagy: |
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