La «erosión» de la función docente
El autor aborda el tema (aprovechando el término de las ciencias naturales) de la «erosionabilidad» de la función docente, del fenómeno del desgaste y la frustración inherentes a la actividad educativa. En primer lugar, se hacen unas reflexiones sobre la naturaleza de este proceso y su significado...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2025-11-01
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| Серія: | Revista Española de Pedagogía |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/3281 |
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