رویکرد معناشناسی شناختی به حروف اضافه مکانی زبان فارسی از منظر آموزشی، مطالعة موردی: حرف اضافة در
در این مقاله ادعا میشود که روش متعارف در سنت دستوری یعنی ارائه یک فهرست طولانی از معانی برای حروف اضافه مکانی- که تلویحاً به معنای آن است که این معانی با هم ارتباطی ندارند- روشی ناکارآمد است. روش کارآمدتر ارائه شبکه معانی مرتبط و مبتنی بر معنای نوع نخست است. همچنین به طور خاص با بحث در مورد حرف اضا...
Sparad:
| Huvudupphov: | , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Persa |
| Utgiven: |
University of Tehran
2010-02-01
|
| Serie: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://jor.ut.ac.ir/article_20562_155390bfd9bed8b8dc6acf306f2da540.pdf |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|