La exclusión, desigualdad y desarraigo, desde la experiencia de los estudiantes de la Universidad Veracruzana, región Xalapa
En México existe una escasa pertinencia entre los planes de estudio y las necesidades reales de la sociedad. Debido a esta disparidad, se han suscitado complejas transformaciones dentro del sistema educativo superior. Sin embargo, los resultados obtenidos no han sido óptimos. El presente estudio ti...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2021-10-01
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| Серии: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1242 |
| Метки: |
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