Entre o ensinar e o aprender
Este artigo se propõe a analisar os deslocamentos evidenciados no campo do planejamento pedagógico na formação inicial em Pedagogia, tomando como corpus empírico os documentos curriculares de 2004, 2008, 2014 e 2021 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Inscritas na perspectiva pós-estrutur...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2025-10-01
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| Reeks: | Revista Thema |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3448 |
| Tags: |
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