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Entre o ensinar e o aprender

Este artigo se propõe a analisar os deslocamentos evidenciados no campo do planejamento pedagógico na formação inicial em Pedagogia, tomando como corpus empírico os documentos curriculares de 2004, 2008, 2014 e 2021 da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Inscritas na perspectiva pós-estrutur...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Ivana Almeida Serpa, Rochele da Silva Santaiana
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2025-10-01
Schriftenreihe:Revista Thema
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3448
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