QR kód

Feedback, elevperspektiver og ulighed i skolen

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bent Sortkær
Médium: Artigo
Jazyk:Dinamarquês
Vydáno: Aarhus University 2020-03-01
Edice:Tidsskrift for Professionsstudier
On-line přístup:https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/119301
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!