Articulação entre teoria e prática: um inventário de ações na formação inicial de professores de Matemática
Este artigo, que se constitui uma revisão de literatura, apresenta resultados de uma investigação que teve como objetivos inventariar ações desenvolvidas na formação inicial de professores de Matemática que oportunizam articulação entre teoria e prática; contribuições dessas ações para o desenvolvi...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade do Estado da Bahia
2023-06-01
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| سلاسل: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/16014 |
| الوسوم: |
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