Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Türkçe Dersi 5. Sınıf Öğretim Programının Akademisyen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Bu araştırmada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) kapsamında hazırlanan 5. sınıf Türkçe Dersi Öğretim Programı, akademisyen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmiştir. 2024–2025 eğitim-öğretim yılında farklı bölgelerden 36 akademisyenin katılımıyla yürütülen çalışmada, “Öğretim Programı Değerlen...

Повний опис

Бібліографічні деталі

Автор:	İsmail Satmaz
Формат:	Artigo
Мова:	Inglês
Опубліковано:	Mehmet KURUDAYIOĞLU 2025-10-01
Серія:	Ana Dili Eğitimi Dergisi
Предмети:	türkiye yüzyılı maarif modeli türkçe öğretim programı program değerlendirme rasch modeli the century of türkiye education model turkish language curriculum curriculum evaluation rasch model
Онлайн доступ:	https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5208515
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!