Między inkluzją a społecznym zamknięciem: Nierówności dostępu do edukacji w Uniwersytetach Trzeciego Wieku

Celem artykułu jest analiza nierówności uczestnictwa osób starszych w Uniwersytetach Trzeciego Wieku (UTW) oraz identyfikacja mechanizmów wykluczenia ograniczających dostęp do edukacji pozaformalnej w późnym wieku. Przedmiotem analiz są bariery strukturalne, organizacyjne, kulturowe i symboliczne, r...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Agnieszka Konieczna, Joanna Wojtyńska
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Ignatianum University Press 2026-03-01
Serie:	Studia Paedagogica Ignatiana
Soggetti:	Uniwersytety Trzeciego Wieku starsi dorośli nierówności edukacyjne pozaformalna edukacja seniorów uczestnictwo i wykluczenie społeczne
Accesso online:	https://apcz.umk.pl/SPI/article/view/67626
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!