Introdução
Este dossiê temático reúne estudos atuais que exploram diversas questões relacionadas com a aquisição, aprendizagem e ensino de línguas estrangeiras em diferentes contextos, salientando a heterogeneidade e a complexidade que as caracterizam. Entendemos que independentemente das diferentes línguas-a...
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| Главные авторы: | , , , |
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| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho
2022-12-01
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| Серии: | Diacrítica |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4799 |
| Метки: |
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