Concepções de (ensino de) oralidade no Documento Curricular Referencial de Fortaleza – DCRFor
Este artigo analisa a concepção de oralidade no Documento Curricular Referencial de Fortaleza (DCRFor), com foco no componente curricular Língua Portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental. Teoricamente, a reflexão se funda a partir da compreensão de que a oralidade é uma prática discursiva mul...
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| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2025-12-01
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| মালা: | Domínios de Lingu@gem |
| বিষয়গুলি: | |
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