Criticidade e educação filosófica de crianças e jovens
texto parte de afirmação, nem sempre aceita, de que o ensino de filosofia propicia o desenvolvimento da criticidade. Na verdade o que não é aceita é a firmação de que somente o ensino de filosofia contribui para este desenvolvimento. Tem como objetivo tecer considerações sobre a posição de que, efe...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Universidade Nove de Julho
2015-11-01
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| Serija: | Dialogia |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/5759 |
| Oznake: |
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